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Les entrevues lamy du digital learning

  • Île-de-France
  • Une demi journée à une journée
  • 27 mars 2017
  • 27 mars 2017
  • 970€
  • Audit / Gestion / Management, Droit des affaires, Développement personnel, Audit & Management
  • Autres
  • Accéder au site de la formation
  • Dates supplémentaires

  • Du : 2 juin 2017 au : 2 juin 2017 (Terminée)
  • Du : 15 septembre 2017 au : 15 septembre 2017 (Terminée)
  • Du : 28 novembre 2017 au : 28 novembre 2017 (Terminée)

Sous-titre

Niveau

Initiation

Objectif 1

Le point complet sur les tendances et nouveautés pédagogiquesreverse mentoring : mettre en place des nouveaux plans de tutoratsclasses inversées : ancrer les connaissancesl’apprentissage par le jeu : est-ce efficace ?la neuroscience appliquée à l’apprentissage : comment en tirer parti ?digitalisation du présentiel : quels outils ?quelle utilisation pertinente faire des innovations digitalesmooc, spoc, cooc, s’y retrouver dans les parcours pour choisir ce qu’il est pertinent de mettre en œuvremicro learning et mobile learning : comment l’utiliser efficacement ?adaptive learning ou le big data en formation : quelle application en entreprisela gamification et la motivation des apprenantssocial learning : les avancées permises par les lms nouvelle générationmettre en place une stratégie digital learning aujourd’huiquel budget aujourd’hui pour mettre en place des contenus digitaux ?internaliser ou externialiser : quel est le meilleur choix en fonction de vos objectifsquel accompagnement prévoir auprès des tiers : région, opca ?le rôle de la dsiquelle aide peut représenter le digital pour répondre à vos obligations et enjeuxutiliser le digital pour faciliter l’évaluation de la formationcomment tracer les actions de formation grâce au digital (=répondre à l’obligation de former de la loi du 5 mars 2014)

Objectif 2

Démystifier le digital learning, les outils et le vocabulaire associécomment digitaliser la formation dans les entreprisesreprendre sa place de business partner grâce à la digitalisations’y retrouver dans toutes les innovations technologiques et pédagogiques pour tirer le meilleur parti de chacune d’entre elles